单韵母o教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 课题： 学习单韵母 设计者： 杨 艳 年级：学一 教学内容学习单韵母教 学 目 标1. 学会单韵母o，能读准音，认清形，并能在拼音格内规范书写o。2. 认识声调符号，掌握o的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。3. 纠正学生的发音，掌握发音方法，为说好普通话打好基础。教学重点能直接读出带声调韵母的音教学难点用o的四声练习说话课时安排一课时课前准备教师：课本、卡片学生：课本、练习本教学流程共 享 同 案（一）创设情境小朋友，上节课我们学习了第一个单韵母，它是家里的老大，今天我们来认识老二，你想认识他吗？（二）趣味教学一、学习发音。出示： 1、小朋友看这是一只什么？你在哪里见过它？引出儿歌：A：公鸡打鸣o o oB：齐读，开火车读C：注意口型，老师示范，学生跟读。D：圆圆嘴巴o o o ，