历史与社会八年级下册第五单元教学设计(共20页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第一课时明清帝国的兴替教学目标1.知道明清帝国的更替过程,了解明清两朝专制统治的措施。2.通过查找明清建立和疆域版图变化有关的资料,增强独立获取信息的能力。培养生生合作交流的个人素质和比较、分析和归纳能力。3.通过学习明清专制统治措施的表现、危害和农民起义的过程,培养学生正确的历史观。重难点重点:明清加强专制统治的措施。难点:引导学生分析明清加强专制统治措施所造成的影响。教学过程设计导入:复习导入,教师请学生联系上学期内容,思考元朝灭亡的原因?元朝末年,阶级矛盾与民族矛盾的激化,激起大规模农民起义。新课:(一)明帝国的兴衰1、明朝的建立【师】在众多的起义军中,是谁在何时推翻元朝,建立明朝?【生】1368年,朱元璋率领起义军推翻元朝,建立明朝。【师】元朝定都在哪里?【生】应天(今江苏南京)(1356年,朱元璋攻占集庆,改名应天府)【师】朱元璋被称为?【生】明太祖【师】下面我们通过一段资料具体来了解一下朱元璋。【材料】教师展示朱元璋个

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