求减数的实际问题-教案(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上求减数的实际问题教学目标:1、结合具体情境,理解求减数的实际问题的数量关系,并能正确列式计算并解答。 2、在联系实际情境分析数量关系的过程中,积累用合适的方式找实际问题中的数量间的练习的经验,掌握相应的数量量关系式;能联系数量间的联系说明思考的大致过程,进一步发展推理、判断等思维能力,培养分析问题、解决问题的初步能力。3、在探究解决实际问题的过程中,有步骤地完成解题过程,逐步养成良好的学习习惯;体验自己思考、探索的成果,感受成功的喜悦;体会数学知识解决生活中的实际问题,提高学好数学的信息。教学重难点:重点:运用所学知识解决求减数的实际问题以及相应的生活中的问题。难点:理解求减数实际问题的数量关系,并能正确列式计算。教学过程:一、情境引入小朋友,你们知道小猴最爱吃的是什么?1、创设情境,提出问题。出示图,提问:请同学们仔细观察这副图,从图中你知道了哪些数学信息?需要解决的是什么问题?生答,师引导明确条件和问题。 2、自主探索,明确数量关系式(1)生自尝提问:怎样求出吃掉了多少个桃?(

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