精选优质文档-倾情为你奉上平桥乡小学教学常规管理制度学校的中心工作是教学工作，抓好教学工作，大面积提高教学质量，关键就是要严格教学常规管理。只有教师按照各个环节的常规要求扎实工作，才能有效地提高教学质量，为此，特制定以下常规。一、备课常规1、备课必须做到“六备”：备大纲、备教材、备学生实际、备教法、备学法、备教学手段。2、教案要体现“规范、适用、工整”的特点。3、提倡各单元目标教案，分课时编写、不写大教案。4、在“六备”的基础上制定好三种计划：学期教学计划每学期开学时必须制定出本学期教学计划，其内容包括：学生基本情况分析，对教材教学目的、重点难点简析、具体教学措施、教学手段与教具准备等。教学进度计划制定学期教学计划后，应以表格形式编写教学进度计划，其内容包括：单元、课时数、每课课题、上课周次、单元主要活动、单元小结等。课时教学计划（即教案）每节课之前应该写好教案，其内容包括：课题教学目标、教学重点难点、教学步骤过程、板书设计、作业安排与布置，采用叙述或图表均可，应详略得当，讲求实效。二、上课常规1、上课是提高教学
