口语交际《有趣的动物》教学设计(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上周次 2 课时 7 口语交际、有趣的动物教学设计 时间：2018年7月16日课题口语交际有趣的动物课型口语交际教材内容统编本义务教育教科书二年级语文上册第一单元口语交际教学内容1能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，并说出有趣在哪儿。2在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。教学目标（核心目标标红，前加号）1. 培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。2、能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。3、激发学生交际的兴趣，提高学生交际的能力。教学重点能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。教学难点能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。教具准备1教师：多媒体课件。2学生：观察、了解自己喜欢的动物，准备好动物的图片、头饰、玩具等。课时安排1课时