精选优质文档-倾情为你奉上口语交际请你帮个忙评课稿临武三中附小：雷美云 各位领导，各位同仁：大家好，很高兴能与大家一起交流学习。年轻活泼，笑容甜美的周老师为我们呈现了一堂童话剧般的口语交际课。周老师像变魔法一样，把孩子们带入一个童话世界。孩子们在小金鱼的带领下轻松愉快地学会了如何有礼貌、清楚又态度诚恳地请人帮忙。下面就让我们一块儿来回味这堂课的亮点吧！一、创设情境，设疑引题。一开课，周老师巧妙地创设情境，请小朋友帮自己找小金鱼，非常自然地引出了课题请你帮个忙，激发了孩子们的交际欲望。有了小金鱼这个特殊嘉宾的加入，调动了孩子们参与口语交际的积极性。接着，周老师又顺势引出“能够认真听，安静听的小朋友可以获得金耳朵奖章”，“说话声音响亮，表达清楚可获得小巧嘴奖章”。这样一来，低年级孩子口语交际的要求就一目了然了。二、集体探讨，习得方法。有了有效地奖励机制，孩子们很快融入了这一次口语交际，周老师采用反面视频，请孩子们集体探讨，帮助小金鱼改正缺点，引导孩子们懂得该如何请人帮忙。接着进行分角色扮演，在老师和孩子出色的表演中，达到了“请你帮
