合理利用手机的主题班会教学反思(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上合理利用手机的主题班会教学反思傲英其其格安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生教育工作与监护职责。为了让学生的教育工作与监护职责。为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。所以对学生进行校园内利用手机知识的教育是非常必要的,合理利用手机,有效利用手机。避免引发了一些列的问题。为了培养学生的这种意识。也为了达到这个教学目的,在这节班会课上,我主要设计了如下教学环节;一、创设情境。在导入新课前,我安排了有关手机的照片。追问学生喜欢什么样的手机。再现生活情境,让学生轻松进入课堂。引出学习目标。二、引导学生观察与分析。这个环节中,我组织学生认真去观察图片,用平时的行为对不对?有什么后果?接着向学生提出“以后我们应该注意什么”?引导学生展开多元的体验性活动。贯彻了新课标的生活性活动性原则,有效地引导学生用身边的例子告诫自己,严格遵守安全守则。三、让学生参与教学。让学生参与教学是课程实施的核心。传统的班会基本上是由教师制定好班规,然后强制学生去执行。这样做效果不明显。但是,在这一节里,我特意安排了一个“

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