同角三角函数关系说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上同角三角函数基本关系式(一)说课稿 乐至实验中学:袁道兵 一、教材分析与大纲要求:同角三角函数基本关系式(一)是高中数学教材第一册(下)第四章第四节内容。在此之前,学生已学习了任意角、任意角的三角函数定义、函数值符号与角的终边位置的关系,为本节的学习起着铺垫作用。三角函数是中学数学的重要内容之一,而本节内容又是本章的重要基础知识。大纲明确指出掌握同角三角函数的基本关系式(,)。高考中它多数作为容易题出现,或在解答题中作为中间步骤出现。它揭示了同角不同名三角函数之间的内在联系,应用这部分知识主要解决三类问题:一是已知某角一个三角函数值,求其余三角函数值;二是化简;三是证明三角恒等式,本节课主要解决第一个问题。同角三角函数的基本关系式也是今后学习两角的和与差的三角函数、向量、几何以及其他学科如物理学等知识的工具。数学思想方法:从特殊到一般、分类思想、方程思想。 二、教学目标: 依据考试大纲对数学考查的要求和学生知识水平等实际情况。知识与技能1、 掌握同角三角函数关系式:, 2、 已知某角

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