四年级修改病句专题练习(共14页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上四年级修改病句专题练习一、符号说明:、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 2.、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3.、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4.、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。6、.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词。二、常用的修改符号有下列几种:三、修改病句的方法:一读:读懂句子,理清内容。 二找:找出病因,要有根据。三改:动笔修改,保留原意。 四查:改后检查,通顺流利。四、学习常用的四种方法:增、删、调、换。五、用修改符号修改病句1、我们要克服学习上粗心大意的错误。 2、语文课对我很感兴趣。 3、看了这本故事书,感动得流下了热泪4、他的脸上露出高兴的心情。5、男孩子马上立刻停止了哭泣。6、我断定他大概会考上大学。7、我有新买的一本故事书。8、花坛里盛开着五颜六色的红花

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