基于化学学科核心素养在高中教学中的落实(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上基于化学学科核心素养在高中教学中的落实 摘 要:2017年全国普通高考化学考试大纲的修订特别提出“提前谋篇布局,体现素养导向”。化学核心素养的落实必须以知识教学为载体,在课堂教学这一主阵地中突出育人导向,落实学科核心素养。本文将结合具体的教学案例详细论述,如何进行合理的化学教学来落实学科核心素养。 关键词:化学核心素养;化学教学;落实 高中化学核心素养是内隐在化学教学内容中的,是学科知识不断积累深化的结果。因此,我们在教学中,要充分依托概念原理、元素化合物、化学实验等各个知识,挖掘其所包含的素养教育,突出育人导向,达成落实与发展核心素养之目的。 一、高中化学学科核心素养的主要内容 高中化学课程标准修订组根据中国学生发展核心素养和高中化学课程特点,提出包含以下几个要素的核心素养:学科观念:宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想;学科思维:证据推理与模型认知;学科实践:实验探究与创新意识;学科价值:科学精神与社会责任。学科核心素养的实现必须以知识教学为载体,而课堂教学是发展学生学科核心素养的主阵

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