姥姥的剪纸说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上姥姥的剪纸说课稿尊敬的各位评委、老师们: 大家上午好!今天我说课的题目是姥姥的剪纸。这是苏教版第十一册第四单元的第一篇课文,主要描述了作者有一位剪纸技艺高超的姥姥。说她普通,她实在又不普通,一手高超的剪纸技艺,让所有的人都赞不绝口,姥姥手里的剪纸会说话,会传情,永远牵动着“我”的心,让祖孙有了太多的回忆和快乐,说他不普通,她实在又太普通,每天洗衣、择菜、淘米、喂猪,与所有的姥姥一样,朴实平凡,日夜操劳,与外孙相濡以沫,有着浓得化不开的亲情。整篇文章语言优美,情感饱满,以纸赞人,以纸传情,字里行间流露出作者对姥姥的深情思念。根据语文课程标准、教材编写意图,结合单元重点及六年级学生学习心理的阶段特征,我将本课的教学目标定为:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 联系上下文并结合自己的生活,理解“熟能生巧,总剪,手都有准头了。”这句话。3、 感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情以及我对姥姥的深情思念。教学重点:从字里行间感受姥姥的心灵手巧、勤劳善良和对“我”浓浓的亲情以及我对姥姥的深情思念。教

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