精选优质文档-倾情为你奉上双辽五中学生综合素质评工作总结 综合素质评价活动是初中课程改革的重要组成部分。我校认真贯彻国务院关于基础教育改革与发展的决定和教育部基础教育课程改革纲要（试行）的文件精神，落实双辽市教育局实施初中课程改革的意见，积极投身于基础教育课程改革工作中。尤其重视综合素质评价活动，通过半年来的摸索和实践，有了一些体会和收获，但更多的是困惑和问题。现仅对综合素质评价活动总结如下： 具体做法：本学期开始，我们就专门成立了双辽五中综合素质评价工作领导小组，领导小组具体分工如下： 组 长：曲曼丽， 副组长：孟凡卓 、韩桂霞、李霞，成 员：政教处副主任郭鸿鹏，年部主任、21位班主任。 领导小组负责制定了综合素质评价方案和评价标准及详细的实施细则。 开学第一周，我们把评价方案和实施细则印发给教师组织学习，并专门对初一班主任进行培训。 9月份，在学生、教师已经相互学习的基础上，我们成立了班级综合素质评价小组。由班主任任组长，成员包括班干部2名，科代表1名，学生综合素质评价内容及标准，学生人手一份，由班主任组织学生认真学习
