寻找幸运花瓣教案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上寻找幸运花瓣教学目标1. 正确流利地朗读课文;自学生词,理解并积累理解“悻悻、诳”等词语的意思。2. 理清课文脉络,了解文章的主要内容,说说对“幸运”的理解。3. 感受执着梦想,实现梦想是人生的一大快乐。4. 学习作者抓住人物的心情变化将故事写得一波三折的写作手法,积累有关句式。教学重点学习作者抓住人物的心情变化将故事写得一波三折的写作手法,积累有关句式。教学难点感受执着梦想,实现梦想是人生的一大快乐。教学时间:两课时教学过程:第一课时课时目标:1. 正确流利地朗读课文;自学生词,理解并积累理解“悻悻、诳”等词语的意思。2. 理清课文脉络,了解文章的主要内容,说说对“幸运”的理解。3. 初步感受执着梦想,实现梦想是人生的一大快乐。教学过程一、启发谈话,揭示课题1. 每个人都希望自己是一个幸运是人,你是怎样理解“幸运”的呢?可以举例说说你曾经亲身经历的事,或看到的,听到的?2. 学生交流对“幸运”的理解。3. 你们有没有听说世界上有种花瓣叫幸运花瓣?今天,我们就和小作者一起去

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