小刺猬教案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小刺猬（小班美术：短线条） 目标：1通过故事引出小刺猬的特征，初步了解小刺猬的刺。2能够初步学会用短线条表现刺猬的刺，并且是从刺猬的身上往外长。3体验为小刺猬添刺的快乐，逐步养成正确的握笔姿势和坐姿。准备：自制刺猬手偶一个，电子故事大书会走路的水果树，身上有刺的刺猬大图一张，身上无刺的刺猬大图一张，身上无刺的刺猬图人手一张，小红苹果人手2个，蜡笔人手一盒。过程：（一）出示刺猬手偶，并讲述故事，引起幼儿兴趣。（1）师（出示手偶）：“这是谁呀？我们和他打个招呼吧！”（2）教师用电子大书给幼儿有感情的讲述故事会走路的水果树， 提问：为什么小刺猬说他的妈妈像会走路的水果树呢？（身上有许多水果） 那么水果怎么跑到刺猬妈妈的身上去的呢？（身上有刺，刺尖尖的） 刺猬的刺用处大不大？（二）出示两种不同的刺猬，让幼儿进行观察，教师示范画。（1）教师（出示有刺的刺猬大图）：“这是一只可爱的小刺猬，