精选优质文档-倾情为你奉上小学数学六年级上册说课稿 倒数的认识. 罗堂小学 金强 一、教材分析 本课的内容是小学数学六年级第二单元分数乘法中的最后一课时 “倒数的认识”，它是在分数乘法计算的基础上进行教学的，是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式，引出倒数的意义；再根据倒数的意义，寻找求一个数的倒数的方法。求一个数的倒数应该是用1除以这个数，但学生尚未学习分数除法，因此，教材运用倒数的意思让学生寻找求一个数的倒数的方法。学情分析：六年级的学生有一定的知识基础和主动探索解决问题的能力。充分的利用学生的自主能力，让学生通过自主探索、合作交流、小组讨论的形式来探索新知识，激发他们学习的兴趣。基于以上的认识确定本课的教学目标： 1、 让学生在具体情境中理解倒数的意义。 2、 让学生主动参与观察、猜测、交流等活动，掌握求一个数倒数的方法，会求一个数的倒数。 3、通过小组讨论解决问题，提高学生良好的合作意识，具有回顾与分析解决问题过程的意
