精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐教学设计茉莉花教学目标1、能够用柔美的声音、细腻的情感演唱歌曲茉莉花2、能够视唱茉莉花歌谱,感受歌曲旋律线的起伏。3、了解其他地区风格不同的茉莉花,了解茉莉花这首歌曲在世界上的影响力。教学重、难点1、学唱歌曲;感受不同风格特点的茉莉花2、感受歌曲旋律线的起伏。教学过程一、创设情境,导入新课1、学生随音乐律动进教室2、导入新课:师:同学们,你们听老师弹的旋律是什么乐曲?(教师弹奏茉莉花)师:你们见过茉莉花吗?茉莉花长什么样子?今天老师也带来了一盆茉莉花,你们看一看,闻一闻,说说茉莉花的香味是什么样的。生:茉莉花的花瓣很小,白色的,发出淡淡的香味,一种暗香。师:说得真好。今天我们就一起学习江苏民歌茉莉花。二、学唱歌曲1、听录音范唱师:请同学们仔细聆听歌曲,然后说说歌曲的情绪是怎样的。(播放课件,聆听歌曲)生:歌曲的情绪是优美的,抒情的,婉转的。师:对,今天我们学唱的茉莉花是一首江苏的民歌,旋律没有大起大落,表现了江南民歌委婉、柔美