精选优质文档-倾情为你奉上办小小手抄报说课稿衡南县星火小学：蒋柳杏 我说课的内容是办小小手抄报，下面我着重从教材分析、教法学法、教学过程、课程特色四个方面来谈谈我对本课的教学设计。一、 教材分析：1.教学内容：本堂课选自语文S版教材小学二年级语文百花园五中的语文大课堂，本堂课是一堂综合实践课；目的是让学生走出书本，增强动手能力，达到学以致用。2.教学重点：让学生掌握手抄报的制作方法。3.教学难点：手抄报的美化。4.教学目标：（1）、知识与技能：了解什么是手抄报，会制作手抄报； （2）、过程与方法：通过制作手抄报活动，让学生学会制作手抄报；（3）、情感态度与价值观：培养学生团结合作的能力，让学生体会合作的力量、乐趣。5、课 时：一课时 6、课堂类型：综合实践课 7、教 具：手抄报样本，铅笔、水彩笔、画图工具、奖品、课件。 8、学 具：铅笔、水彩笔、画图工具、相关诗歌材料。二、教法分析：新课标强调启发教学法，激发学生学习兴趣。启发学生独立思考、大胆、
