精选优质文档-倾情为你奉上小班社会活动:我们一起玩小班社会活动:我们一起玩活动目标:尝试用谦让、轮流、合作等方法解决游戏中的矛盾冲突。学会“没关系、你先玩”和“我们一起玩”等礼貌用语。乐意与同伴进行友好、合作的活动。活动准备:1小型桌面玩具若干。2小鸡指偶一个。3幼儿操作材料我们一起玩活动重点:学习解决游戏中的矛盾冲突。活动难点:学会用礼貌用语解决游戏中的矛盾冲突。审美元素:通过在游戏活动中鼓励幼儿主动使用礼貌用语解决矛盾冲突,争取做一个语言美、行为美的好孩子。活动过程:一、创设活动情景,导入活动。教师手拿小鸡指偶问:前几天下雨小鸡的房子被大雨冲垮了,小鸡很着急,我们一起来帮帮它造座新房子吧!小朋友你们想当建筑师建房子帮助小鸡吗?二、在搭建活动中,教师引导幼儿寻找并学习解决矛盾的方法。幼儿自由搭建房子,教师注意观察,发现幼儿有冲突(如争抢同一块积木或抢位子等)时暂停游戏。(如无冲突发生,
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