山东省小学《教育教学知识与能力》:认知学习理论试题(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上山东省小学教育教学知识与能力:认知学习理论试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、”三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是_ A:道德认识 B:道德情感 C:道德意志 D:道德行为 2、在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是( ) A:孟子 B:孔子 C:墨子 D:苟子3、高中教师职业道德品质成熟的主要标志是_ A职业道德信念 B为人师表 C班级升学率 D依法执教 4、短时记忆中信息主要以形式存储。 A:视象代码 B:声象代码 C:语义代码 D:图式 E:重视个别差异5、教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是( ) A:15天 B:20天 C:30天 D:40天 6、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有_。 A阶段性 B顺序性 C不平衡性 D互补性

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