1、教师姓名学科 数学 上课时间班级 406 课型 教材版本 人教版课题 公顷和平方千米复习课 课时安排 课时上课时段教学目标1、知道 1公顷=10000 平方米，1 平方千米=100 公顷。2、进一步感受数学在生活中的运用，激发学习数学的兴趣。3、培养学生的做题能力。教学重点形象感知更大的面积单位公顷和平方千米，使学生了解 1公顷、1 平方千米的大小。教学难点让学生正确理解题意再做题教学方法讲授法 ，谈话法，讨论法，演示法 ，练习法教具准备课件、练习纸等 教学过程一，导入课题1，说出较大的土地面积单位有公顷和平方千米。 （直接板书课题）2、常用的面积单位有哪些？（平方米，平方分米，平方厘米）3、
2、用手势表示一下 1平方厘米、1 平方分米、1 平方米、1 公顷、1 平方千米的大小。4，引导学生说出各面积单位的进率并在黑板上板书。二，巩固练习1、你能进行单位换算吗？评议21平方千米=( )公顷450000平方米=( )公顷1800平方分米=( )平方米9公顷=( )平方米7000000平方米=( )平方千米2、在（）填上填上正确的序号。1，一个教室的面积约 63（ ）。2，北京奥运会体育馆“水立方”占地面积大约是 6（ ）。3，课桌的面积大约是 30 （ ）。4，广东省的面积大约是 180000（ ）A,平方千米 B，平方米C，公顷 D，平方分米 E,平方厘米 三，加强练习解决问题。1，要
3、给一张长 3 米，宽 2 米的长方形桌子铺上玻璃，这块玻璃需要多少平方米？（想：求桌布的面积可以用公式-长宽 =长方形面积已知长方形桌子长 3 米，宽 2 米 ，直接代入公式求出列式。 。 ）32=6（平方米）答：这块玻璃的面积是 6 平方米2，一个正方形铁桶盖子的周长是 40 厘米，这个铁桶盖子的面积是多少？（想求盖子的面积可以用公式-边长边长=正方形面积由于题目中没有说正方形边长，要先通过盖子的周长求正方形边长。已知盖子周长 40 厘米，通过公式 正方形周长4= 边长求出边长后代入正方形面积公式就可以得出铁桶盖子的面积。列式。 。 ）404=10（米）1010=100（平方米）答：这个铁桶
4、盖子的面积是 100 平方米,。3， 黄叔叔有个长 400 米，宽 250 米的果园，现在要给这些果树施肥，每公顷施肥 110 千克化肥，需要多少千克化肥？ （想求化肥的重量时，因为每公顷施肥 110 千克化肥，只要求出果园有多少公顷就可以直接乘 110 得出来.已知果园的长 400 米，宽 250 米，可以求出果园面积多少平方米，由于果园面积的单位和施肥面积的单位不一样，需要换单位才能乘 110。列式。 。 ） 400250=100000（平方米） 100000 平方米=10 公顷 10110=1100（千克） 答：果园需要施肥 1100 千克。四，总结：本节课复习了较大土地面积常用单位-公顷和平方千米。 知道了面积单位之间的进率， 会根据题意判断填写合适的面积单位， 会通过简单计算解决生活中的问题。板书设计公顷和平方千米复习课平方千米 100 公顷 10000平方米 100平方分米 100平方厘米1000000平方米=1 平方千米=100 公顷教学反思教学反思
