市级优秀教案《晏子使楚》(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级下册第六单元第四课：晏子使楚（1课时）课型：拓展阅读上课日期：2013年6月17日作者姓名：陈聪单位：枣庄第十五中学东校八年级下册第六单元第四课：晏子使楚（1课时）课前预习：1、 通读课文，利用工具书给不熟悉的生字词注音。2、利用网络或书籍，搜集晏子和晏子春秋的相关资料。相关课程标准：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。” 教学目标： 1、朗读课文，积累文言词语，疏通文意。2、分角色朗读课文，感知晏子和楚王的形象。3、赏析晏子与楚王的对话，探究晏子的外交语言艺术。评价任务：1、 借助工具书，了解晏子和晏子使楚。2、 借助工具书和课下注释，正确疏通文意。3、 融入适当的想象，有感情地复述故事情节。4、 揣摩人物对话的语气，分角色朗读课文