精选优质文档-倾情为你奉上建立工学结合的运行机制，提高学生的综合素质和就业竞争力王钊 刘力 赵雨泉（天津国土资源和房屋职业学院，天津市 ）摘要：实现高等职业教育人才培养目标，必须在人才培养模式上有新的突破并且有良好的运行机制作保障。工学结合的理念随着职业教育的发展其内涵在不断的更新，建立工学结合的运行机制更有益于高素质技能型人才的培养和成长，是全面提高教学质量的关键。关键词：工学结合；运行机制；技能型人才；教学质量一、工学结合及其运行机制“工学结合”顾名思义是一边在企业实践，一边在课堂学习。是课堂理论学习与参加社会上的定岗工作相结合。“工学结合的运行机制”是高等职业教育健康发展的一个有效的工作系统。是指导、调节、推动各教学环节正常运行并能全面提高教学质量的组织形式、管理方法、调控手段和政策制度的总称。这就要求 “工学结合”的运行机制具有良好的协调能力和快速的反应能力。随着国外先进职业教育观念和方法的引进以及我国高等职业教育的不断探索发展，在人才培养目标的定位上逐步明朗化，在人才培养模式上不断有新的突破和进展。在教高20061
