精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学辨析题举例2014年最新版本1 教育心理学是研究学校情境中，学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。 答：此判断错误。教育心理学不仅研究学校情境中，学生学习过程，同时研究学校情境 中教学过程中产生的心理现象和规律。2 根据现代学习理论，学习是学生主动进行的，教师的作用正在削弱。答：此观点错误，虽然学生是学习的主体，但并不否定教师的指导地位。教师是“教”的主体，是“学”与“教”互动过程的指导者。3 教育心理学中的观察法与日常生活中的观察是一样的。答：此观点错误；观察法作为科学的研究方法，与日常生活中的观察不同。日常生活中的观察一般是随机的、无目的、无计划的，而科学的心理观察却是有目的、有意识的。4 学习比成熟更能提高学生的学习准备，所以应该大力发展学前教育。答：此观点错误，成熟与学习是影响学习准备的两个主要因素。具有同样的重要性，一方面要保证儿童的正常生理需要，另一方面也要大力发展学前教育。5 与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过
