教育心理学专题练习--第七章---技能的形成(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第七章 技能的形成一、单选题1.就动作技能的学习而言,“见者易，学者难”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈2.教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于（ ）。A.集中练习 B.分散练习 C.实际练习 D.不属于动作技能的练习3.练习扔铅球的动作时，宜采用的动作练习形式是（ ）。A.心理练习 B.整体练习 C.集中练习 D.分配练习4.桑代克曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。其最适当的解释是（ ）。A.被试缺乏学习动机 B.练习过多导致疲劳C.被试不知练习的结果 D.缺乏适当的指导5.动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。A.发现法 B.讲解法 C.示范法 D.示范与讲解相结合的方法6.绘画属于（ ）。A.心智技能 B.操作技能 C.陈述性知识