学科：物理 学段： 学生姓名 教师联系电话： 教学内容电路故障专题教学目标1、用电器断路和断路故障分析2、三类常用电路故障检测方法了解3、含电表的电路产生故障的原因分析教学重、难点1、 用电器自身短路和断路的本质认识2、故障排除法的简单应用3、电压表与灯泡串联在电路中产生的现象理解电路故障：是指电路连接完成通电时，整个电路或部分电路不能工作。 产生的原因主要有：元件本身存在问题，如元件内部断路、短路；连接时选用的器材不当（如R1R2）；电路导线接触不良或断开等。 电路的三种基本状态是：通路，电路形成回路，电路中有持续电流，电路工作；开路，指电路的某一位置断开，无法形成回路，电路中没有电流，电路不工作；短路，指电源的正负极被导线直接相连，电流不经过用电器直接从电源正极流向负极，此时电路中的电流极大，可能烧坏电源专题一、用电器短路和断路故障疑难1：灯泡短路，通常是指实验室小灯泡金属外壳和触点之间因为种种原因接触到（绝缘部分导电），导致电流直接从金属外壳流
