精选优质文档-倾情为你奉上两个向量的数量积一、教材分析两个向量的数量积是人教版高中数学第二册（下）第九章第五节空间向量及其运算中的一小节内容，在此之前已经学习的空间向量的加减与数乘运算、共线和共面向量以及空间向量的基本定理。空间两个向量的夹角、数量积是高中数学向量的重要内容，也是高考的重要考查内容。从知识的网络结构上看，空间向量夹角、数量积既是平面向量夹角、数量积概念的延续和拓展，又是后续空间向量数量积的计算坐标化和空间向量在立体几何中应用的教学基础，因此，本节课的内容十分重要，它对知识起到了承上启下的作用。二、教学目标本节课所面向的是高中二年级的学生，他们有一定抽象思维能力，而形象思维在学习中占有不可替代的低位，所以教师应紧紧抓住数形结合的方法进行引导。根据教学大纲的要求、学生的实际水平以及上述教材的分析，确定本节课的教学目标为：1.知识目标掌握空间向量夹角和模的概念及表示方法；空间向量的数量积公式及向量的夹角公式握空间向量的数量积及其运算律，并且运用公式解决立体几何中的有关问题2.能力目标比较平面、空间向量，培养学生观察
