2012初中数学课程标准测试题(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 一、判断题1、 新课标提倡关注知识获得的过程，不提倡关注获得知识结果。（X）2、 2、要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。 （V）3、 不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。 （X）4、 基础教育课程改革纲要指出：课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 （V） 5、纲要提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不仅应该在心理健康教育课中培养，在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。 （V）6、教师即课程。（ X） 7、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。（V） 8、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。（X） 9、教师无权更动课程，也无须思考问题，教师的任