2018年高考语文江苏专版二轮复习文档:第二章-文学类文本阅读-精准训练八-Word版含答案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上精准训练八探究散文的主题(情感、意蕴)练前提示探究文本的主题,指从全文整体上去探究文本的内涵或意蕴,或从“言”,或从“形”,或从“意”,或从“技”。典型提问:请探究文章的深刻意蕴(情感取向)。文章写了这给我们哪些启示?作者(文章)为什么要写请结合全文加以探究(分析)。要探究文本的主题,意味着探究文本背后的社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神等深刻丰富的东西。一般从分析标题、理解首尾重要语句、挖掘形象内涵等角度入手。一、阅读下面的文字,完成文后题目。赛里木湖周涛应该让思想的水散漫成湖,特别是当你处在人生的秋天。让溪流聚集起来,让河水交汇起来,让雨水或雪水贮蓄起来,根据地形自然的状态造成一个非人工的海子,那就是湖。湖不是海它没有那么伟大;湖也不是水库它要柔和自然得多;一般说来,它躺在那儿。它使周围变得潮湿了一些,滋润了一些;它使天空涂上了一层神秘的蓝,使近处的山呈黛色,阴坡的松林幽静,使远处的山白发肃然。一般来说,它躺到那儿。它不像山那样远远地就跑过来迎接你,而是躺在那儿,等着

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