“做个不断学习的教师”(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上做个不断学习的教师 给教师的一百条建议读后感潜心阅读给教师的一百条建议后,我收获颇丰。书中的建议和劝告看似浅显,实际上是苏霍姆林斯基一生的经验积累,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。书中众多理论对我影响很大,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。文中有这样一条:“争取学生热爱你的学科”,带给我极大的启发和深深的触动。文中这样说:“有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣,如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛,那么许多学生的兴趣就永远得不到开发,学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多,那么,教师们就不可能有自己的学生,那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上,最令人苦恼和感到担忧的,就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后,考不及格,这倒并不可怕,而可怕的是他冷淡的态度。”是啊,我们每一位老师工作中都会遇到这样的学生,对于这样的学生,每个老师都非常头痛。书中提

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