《三国演义》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上广西华南烹饪技工学校三国演义教学设计教学目标：1.了解名著的形成和文学地位2.掌握名著的人物形象特征和名著的主题思想3.初步领悟欣赏名著的方法教学重点：鉴赏人物形象和三绝的性格教学难点：了解名著的主题思想以及名著的启示教学方法：讲授法多媒体辅助点拨法教学课时：二课时教学步骤：第一课时一激情导入：放电视剧三国演义片头曲开场，打开“滚滚长江东逝水”幻灯片开始，导入内容：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，由明代杨慎作词，当代艺术家杨洪基演唱这首穿越时空的天籁之音带着我们走进“名著导读三国演义”二名著的影响：放幻灯片成语和熟语，以及歇后语，让学生说出人名和歇后语的下句。激发学生课堂兴趣。三名著的形成看课本2-5段，依据幻灯片，理清名著形成的过程四名著的内容和主题让生浏览课本高度归纳名著内容的情节，依据幻灯片，掌握情节，老师课堂补充名著的三大部分。特别指出，名著主