精选优质文档-倾情为你奉上制作风车教学设计教学目标： 知识能力目标：1、指导学生通过观察、动手、制作等步骤独立制作风车模型。2、知道风车的制作过程，能自己制作小风车，培养学生的观察能力及动手能力。 情感目标：在制作和探究过程中激发学习兴趣，享受创造的快乐。 教师准备：1、多媒体课件、范作。2、制作工具（彩纸，剪刀，大头针，带橡皮的铅笔。学生准备：各色彩纸，剪刀，大头针。教学重点：学会制作八角风车。教学难点：让风车顺利转动并快速转动。 教学过程：一、激发兴趣 1、同学们你们喜欢风车吗？ 今天老师为大家带来了一些小风车，你们想看吗？多媒体课2、看到这些漂亮的小风车你们想不想自己亲自动手做一个？这节课我们学习制作玩具风车。二、技术指导1、拿出方形纸做的四角风车。学生回忆四角风车的制作方法。2、教师示范制作方法。3、风车是一种玩具，它的种类样式有很多，今天做漂亮的四角风车。老师示范制作,学生观察。老师边做边板书方法步骤：第一步、首先我们裁好一张正方形的折纸，颜色随意。第二步、如图所示
