精选优质文档-倾情为你奉上典范英语(1a-L5)教学参考A Good Trick 教学参考的目的在于为实验课提供一个基本的思路和框架,帮助实验教师更好地把握课题理念。课题组鼓励实验教师结合学生的实际情况适当做出调整,将实验课上出特色。一、教学目标1. 语言能力目标:学生能够读懂故事情节;惟妙惟肖地模仿录音;绘声绘色地独立朗读故事;能够看图说出故事中的实物名称(rug, sheet, big box, little box);掌握字母“b”的拼读规律。2. 非语言能力目标:让学生在故事中体验变戏法的乐趣;通过观察Biff和Chip表演变戏法,培养学生的观察能力和预测能力;使学生在表演中提升学习兴趣,培养表达能力。二、课时安排要求每周不少于两课时,每课时至少完成一个故事。三、教师要求1. 教师课前须熟读故事,了解本课故事内容。2. 对于较难的单词,教师可板书,并配合动作和表情帮助学生理解。3. 全英文授课。四、教学用具多媒体设备、CD机、课件(课题组提供)、彩色打印的故事截图(见附录)、人物头饰(