精选优质文档-倾情为你奉上基本信息课题课题1 常见的酸和碱中常见的碱（第二课时） 作者及工作单位杨陆球 始兴县罗坝中学教材分析本节课的内容是属于课标中的“身边的化学物质”中的内容之一，充分体现了”从生活走进化学,由化学走向社会”的课程理念, 通过结合学生的生活经验，提供生动、丰富多彩的化学物质，设计有趣的探究实验，让学生初步了解研究物质组成、性质和变化的方法，通过探究物质、变化的亲身体验，享受到探究物质的乐趣，从而提高学生的探究能力。学情分析1、 知识技能方面：通过学习常见溶液的酸碱性后，对某种物质的酸性有一定的认识，从而了解各种酸以及掌握酸的性质。2、 学习方法方面：通过探究学习常见的酸的性质，学会如何利用和开发身边的物质进行科学探究，来提高学生的观察能力和探究能力 。3、 教学目标知识与技能：1、了解盐酸、硫酸的物理性质和用途。2、认识浓硫酸的腐蚀性，了解其用途。3、探究稀盐酸、稀硫酸和金属、金属氧化物的反应。过程与方法：通过一些探究活动，进一步认识与体验科学探究的过程；学会用酸的有关性质解
