精选优质文档-倾情为你奉上一年级上册小熊住山洞教学设计一、教材分析小熊住山洞是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册第20课。这是一个童话故事，以流畅简洁的笔触把我们带进了大森林美丽的景色之中，主要讲小熊一家一直住在山洞里，于是想造一间木房子。可当他们走进森林，却始终舍不得砍树。许多年过去了，他们仍然住在山洞里，表达了人类保护大自然的愿望，最后以动物对小熊一家的感激结尾，具有浓厚的人文气息，潜移默化地使儿童懂得了爱护树木，保护环境是一种美德。二、学情分析学生目前已经掌握了全部的拼音、部分生字词，能正确分出自然段，能了解部分课文的内容，能正确流利地朗读课文，能表达出自己的感情等。本课是不注拼音的，可以鼓励学生用“猜读”，看生字表，请教别人等多种形式独立识字、阅读。三、教学目标：1、认识10个生字，会写“年、左、右”3个生字，认识“石”字旁。2、正确流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，懂得爱护树木、保护环境是一种美德，产生对小熊一家的喜爱之情。四、教学重点：会识、写生字，有感情地朗读课文。教学难点：懂得要爱
