精选优质文档-倾情为你奉上故事与表演:第一周:彩虹色的花故事重点:礼貌用语:“你好”;“请问你是谁?”“我是。”;“谢谢,再见!” 记住各色花瓣对应的小动物及用途课前准备材料:绘本彩虹色的花、彩色画笔、卡纸、双面胶1、 故事开场:“你见过什么颜色的花?”“你最喜欢的颜色是什么?”“你见过彩虹吗?有的话,它都有些什么颜色?”“那你见过彩虹色的花吗?”“今天,我们要说的故事就是关于一朵有着彩虹一样颜色的花.”2、 故事开展:橙色-小蚂蚁-船 红色-小蜥蜴-斗篷 蓝色-小老鼠-扇子 黄色-小鸟-礼物 绿色-小刺猬-雨伞 紫色-被风吹走了让孩子多记住逻辑对应关系,和故事的顺序,锻炼记忆力,在讲解故事的过程中,多提开放式的问题,让孩子参与互动和发挥想象力,对于不同的答案给予肯定,鼓励有其自己的创意。对于书中所出现的固定重复对话,如:“你好”;“请问你
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