精选优质文档-倾情为你奉上每当我走过老师窗前（第一课时）教学设计.（人教课标版音乐三年级下册）刘辉 2017.5.19【教学目标】1、能用亲切、深情的声音演唱歌曲每当我走过老师窗前，用歌声表达自己对老师的崇敬、热爱之情。2、通过不同的形式表演歌曲，从而加深老师在孩子心目中光辉而崇高的形象。【重点难点】能用深情的声音演唱歌曲，并能用不同的形式表演歌曲。【教学准备】多媒体课件、电子琴【教材分析】歌曲每当我走过老师窗前这首歌曲是以孩子的视角来观察到老师工作的艰辛与伟大，体现出孩子对老师的那种敬爱之情。针对这首歌曲，主要是让学生了解老师工作，激发尊师、爱师情怀，同时掌握本课教材的教学重点。【设计思路】设计本课前，我首先对教材进行了深入的研究，对学生情况进行了深入细致的了解，针对农村学生的特点，根据新课标的指导思想和新的教育教学理论以及学生实际情况，摒弃原来的教学模式，大胆改革，我的这节课的教学以歌曲为主导、专业知识为辅的原则，本着“少讲精讲”、把学习的权利还给学生，让学生想学、愿学、乐学。并给学生提供想象的环境和空间，充分体现学
