《条件概率》说课稿(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上条件概率说课稿 柘城二高任月英条件概率(第一课时)说课稿一、教材分析概率是高中数学的新增内容，它自成体系，是数学中一个较独立的学科分支，与以往所学的数学知识有很大的区别，但与人们的日常生活密切相关，而且对思维能力有较高要求，在高考中占有重要地位.本节内容在本章节的地位：条件概率(第一课时)是人教版高中课程数学选修23第二章第二节的内容，它在教材中起着承前启后的作用，一方面，可以巩固古典概型概率的计算方法，另一方面，为研究相互独立事件打下良好的基础.教学重点、难点和关键：教学重点是条件概率的定义、计算公式的推导及条件概率的计算；难点是条件概率的判断与计算；教学关键是数学建模.二、教学目标根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，我制定如下教学目标：基础知识目标掌握条件概率的定义及计算方法思想方法目标归纳、类比的方法和建模思想能力培养目标培养学生思维的灵