《磁铁的两极》教案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上论文竞赛(教案)文体代号：E类作者：刘吉玲邮编：工作单位：湖北省远安县安鹿小学 手机号码：电子邮箱（QQ邮箱）：磁铁的两极【教学背景】教材分析：本课是在前两课关于磁铁及磁力的初步认识的基础上进一步研究磁铁两极的磁力特点，以及磁极之间的相互作用。学情分析：三年级的孩子对磁铁奥秘的探究有很大的兴趣。本课教学让学生在活动中发现问题、做出猜测、设计实验、动手验证、获取知识。【教学目标】科学概念：1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。2、两个磁极接近，有时相互吸引，有时相互排斥。磁极间的作用是相互的。过程与方法：1、在观察中发现问题、提出问题，对问题作出假设性解释。2、通过实验获取证据，用证据来检验推测。情感态度价值观：1、体会认真实验、细致观察的重要性。2、体验重复实验的必要性和重要性。【教学重点】指导学生在探究活动中注意观察、收集数据，利用数据进行分析。 【教学难点】利用数据进行分析，得出科学