精选优质文档-倾情为你奉上给爸爸妈妈的一封信 书信写作训练学习目标：1、 了解书信的格式，正确运用书信的形式与父母进行情感沟通。2、 能综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式抒发真情实感。3、 运用细节描写来刻画人物，表现人物鲜明的个性特征。教学过程：1、 书信的格式 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的、敬爱的、尊敬的等。 问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。 祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。 署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还
