精选优质文档-倾情为你奉上2、老山界教学设计云南省玉溪市易门县方屯中学 普加宏一、教学目标:1、学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2、结合课文说说长征途中的艰辛,理解红军精神。3、赏析环境描写的片段,学习描写方法。二、教学重点、难点:1、结合课文说说长征途中的艰辛,理解红军精神。2、赏析环境描写的片段,学习描写方法。三、教学课时:3课时教学过程:一、导入新课:2011年对中国来说是特殊的一年,我们伟大的党已成立90周年了。说起中国共产党,有一位平凡而又伟大的中国共产党员不得不提。是他,创造了红军“万里长征”这一具有光辉历史意义的特定用语。他曾在临终前用微弱的声音发出了铿锵的震撼人心的呼声:要让孩子上学,要让人民讲话!这话对每个孩子、每个家庭、每个共产党员都有着重要的意义。他创作了我们非常熟悉的作品:金色的鱼钩。他是我们江苏无锡人。他在长征的时候任总政宣传部部长。他就是陆定一。今天,我们来学习他一篇长征回忆录老山界。(指着板书,添加“长征回忆录”)二、翻越老山界1、结合课文标题,以“谁在