《随风而来的玛丽阿姨》课外阅读指导课教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上随风而来的玛丽阿姨三年级语文上册课外阅读指导课备课人:张晓青【教学目的】1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。3、利用阅读卡,让学生把自己阅读的收获积累下来,从而提高写作能力。【教学重点】指导学生如何选择积累好词妙句。【课前准备】随风而来的玛丽阿姨【指导课时】一课时【指导过程】(一)激趣导入 爱上阅读哪些同学看过课外书?请举手。你们都看过哪些课外书?(十万个为什么、自然探秘、安徒生童话、弟子规、笠翁对韵) 看来你们都是爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书。师: 哪些同学从幼儿园开始就喜欢看书?你真厉害,还没识字就开始看书了,你真是个爱看书的孩子。你能跟大家说说你为什么那么爱看书吗?(生回答)师:当你们看了一个精彩有趣的故事以后,通常会怎么做呢?(生谈自己的做法)师:是啊,当我们看了有趣的故事以后,都想把这个故事讲给好朋友听,和朋友一起分享,这样也起到了看书的作用

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