《马嵬》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上马嵬教案广元市朝天中学语文备课组:何鸿杰 【教学目标】1、知识目标(1)引导学生结合读过的诗,了解李商隐的有关生平和艺术创作。(2)引导学生从宏观上把握这首诗的意境、情感和表现方法。2、能力目标(1)进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。(2)通过写“我所知道的李商隐”等训练,提高搜集整合信息的能力。3、情感目标(1)体味诗人独特的人生际遇。 (2)深刻认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质,激发忧国忧民的情怀。【教学重难点】(1)分析马嵬(其二)的思想内容和艺术特点,特别是其诗歌的对比衬托手法及其表达效果。(2)正确把握诗人对唐玄宗的评价,正确评价作者的观点。【教学方法】以诵读感悟为主,教师适当点拨,学生充分交流。【课时安排】1课时【教学步骤】第一课时一、导入新课唐朝大诗人白居易在长恨歌中这样描述杨贵妃:回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。又这样叙说唐玄宗和杨贵妃的感情:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长

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