精选优质文档-倾情为你奉上火把节教学设计教学目标：1、 欣赏乐曲，让学生认识到民族音乐是我国传统文化中重要的文化财富，培养学生热爱民族音乐的情感。2、通过让学生聆听音乐、视唱乐曲主题并听辨、分析音乐作品，引导学生感受彝族音乐的文化特点，了解彝族的重要传统节日及文化。3、 了解音乐要素在表现音乐形象时的作用，学会用肢体语言表现乐曲情绪。教学重点与难点：唱会乐曲的两个主题，感受体验乐曲描绘的音乐情绪。教学准备：多媒体课件、钢琴、打击乐。教学过程：一、导入：听乐曲快乐的啰嗦问：大家知道这首乐曲的名字么？你听到这首乐曲后有什么样的感觉？有没有想跳舞的感觉？老师即兴表演几个动作，引出彝族音乐的特点，欢快热烈边歌边舞。今天老师给大家带来了一首彝族乐曲火把节请大家欣赏。二、新授：1、介绍火把节。（出示图片彝族服饰）2、聆听乐曲第一主题，说出这段乐曲是几拍子的？速度怎样？表现了怎样的场景？（火把节的场景。）3、跟琴学唱第一主题4、再次聆听音乐，说出乐曲是由哪些乐器演奏的？你能听出哪件乐器的声音，引出打击乐的节奏。（镲的节奏
