精选优质文档-倾情为你奉上马铃薯在液体中的沉浮说课稿一、教材分析马铃薯在液体中的沉浮是科教版小学科学五年级下册沉和浮单元的第七课,也是研究物体在液体中沉浮探究实验课。本节课是在学生掌握了观察物体沉浮的方法,知道物体的沉浮与物体的大小、轻重有关系的基础上进行教学的。通过本课的学习,也为下一课揭示“物体沉浮的秘密”提供感性认识和理性基础。因此,本课在整个教材中起着承上启下的过渡作用。本课教材分为四部分内容,分别是(1)马铃薯的沉浮;(2)观察比较两种液体;(3)调制一杯使马铃薯浮起来的液体;(4)阅读材料。二、学情分析一般情况下,学生们对物体沉浮的关注,只落到物体的本身,如大小、形状、轻重等,很少关注到液体的性质,液体对物体沉浮的影响对学生来说是个“意外”的发现。日常生活中,学生也很少有这方面的经验,本课将引导学生展开对另一变量液体密度的研究,向学生展示一个新的探索项目。三、教学目标:1.科学概念:认识到物体的沉浮与承载的液体有关,知道液体的性质可以改变物体的沉浮,一定浓度的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有许多。2.过程与