精选优质文档-倾情为你奉上第 三 单元教材解读本单元围绕“伙伴”这个主题编排了小公鸡和小鸭子树和喜鹊怎么都快乐3篇课文,其中前两篇是童话,后一篇是儿童诗。这些课文从不同角度表达了伙伴之间的情谊互相帮助、快乐合作、友好共处,把生活中常见的伙伴之间的相处通过生动的故事情境和朗朗上口的诗歌语言加以展现,道理不在直接告诉,而是在朗读和感受中细细体味。 本单元的学习重点是联系上文了解词语的意思,这个内容在第二篇课文树和喜鹊中以泡泡的形式提出来。教学时需要把握:体现学习过程,引导学生用联系上下文的方法知道词语的意思;迁移学习方法,贯穿于整个单元课文的学习中,可在前一篇小公鸡和小鸭子中作适当铺垫,在后一篇怎么都快乐中运用这种方法了解相关词语的意思。 词句的积累和运用是本单元的另一个学习重点。在小公鸡和小鸭子中要引导学生体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象需要通过朗读来感受,避免进行理性分析;树和喜鹊中引导学生积累意思相对的词语和AABB结构的词语;怎么都快乐中则要在积累“跳绳、讲故事”等动宾短语的基础上再