七年级上册相反数教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上23 相反数教材分析相反数是在学习了数轴之后的又一个新的概念，它是学习数轴的延续，在以后学习数学的学习中是一个重要的数学概念。其重要性体现在：一方面，定义从几何的角度给出，也就是从数轴上表示数的点在数轴上的位置出发，得到定义；另一方面，在有理数的运算，求代数式的值等知识中都能用到相反数。学法分析 学习本节知识应借助数轴理解相反数的概念，以理论学习和小组练习为主，注意总结规律，简化计算。充分利用小组合作帮扶作用，提高学习效率。教学目标 1知识与技能 借助数轴了解相反数的概念，知道互为相反数的位置关系 给一个数，能求出它的相反数 2过程与方法 训练学生利用数轴应用数形结合的方法解决问题 培养学生自己归纳总结规律的能力 3情感、态度与价值观通过相反数的学习，渗透数形结合的思想教学重点难点 重点：理解相反数的意义 难点：理解和掌握双重符号简化的规律教学过程 （一）创设情境，导入新课 活动 请一个学生到讲台前面对大家