万以内数的认识评课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上万以内数的认识评课稿 数的认识是小学阶段最基础的知识之一,万以内数的认识是学生在学习了100以内数的认识的基础上进一步学习的。本节课主要是让学生经历数数的过程,会数1000以内的数,认识计数单位千,理解计数单位个、十、百、千之间的进率关系,王老师的这节课的教学设计很有特色,通过一系列的活动,达到预定的教学目标,体现新的教学理念。我个人认为主要有以下有以下几个方面的亮点: 一、重视培养数感。学生数感的建立不是一朝一夕所能完成的,是在学习过程中逐步体验和建立起来的。 新课标中指出:“要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物,通过观察、操作、解决问题等丰富的活动,感受数的意义,体会数用来表示和交流的作用,初步建立数感。”马老师通过让学生估计、数数,知道了10个一是10,10个十是100,10个一百是1000。充分感知了数十、百、千之间的关系,并有梯度性。在动手操作的过程中充分感知,完成了概念从具体到抽象的概括。 二、重视培养估算能力。从学生的学习

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