三年级-科学《认识固体》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学活动评价材料：教学设计第三单元第一课第1课时认识固体学校 宁兴学校姓名 高小梅 年级 三年级 科目 科学 课题第三单元第一课认识固体第1课时 编号 认识固体第一课时教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学科学（苏教版）三年级（下册），第三单元固体和液体中的认识固体第一课时的教学设计。教学目标：过程与方法：1、能够运用多种感官和借助工具进行观察。2、能够对周围常见物体进行分类。知识与技能：1、知道什么样的物体是固体，什么样的物体是液体。2、知道固体在颜色、形状、软硬、透明、轻重等方面的性质。情感态度与价值观：愿意与他人合作并交流。教学重、难点：重点：小组合作研究固体的性质。难点：多角度认识、描述固体。教学准备：教师准备：课件、牙膏、学生实验记录单学生分组研究材料：水槽（石头、玻璃、螺