精选优质文档-倾情为你奉上不同地区 不同生活扬州市花园小学 邓慧教学目标：1、通过地图，了解我国主要地形类型。2、了解我国的民俗概况，知道我国地域辽阔、民族众多，不同地区的人民由于居住环境的不同，而有着不同的生活习惯。教学重点：了解我国主要地形特征。教学难点：了解不同的地形、地貌造成的人们生活上的差异。活动一：歌曲导入 激发兴趣1.同学们，我们扬州地处大运河和长江的交界处，是名副其实的鱼米之乡。扬州菜也特别有名，知道我们扬州菜是属于什么菜系么？口味怎样？（清淡、鲜甜）因为看来大家对吃还是有研究的。待会老师给大家播放一首歌曲，你们听听看这首歌里面唱的是什么人？她们爱吃什么？（学生欣赏歌曲）。2.从歌曲中你听到了什么？（生答：辣妹子，爱吃辣）3辣妹子指喜欢吃辣的姑娘，你知道哪些地方的人特别喜欢吃辣的？4喜欢吃辣的人各地都有，但却相对集中在重庆、四川、湖南、贵州等地。为什么他们喜欢吃辣呢？请同学读一读这份资料。（学生读资料。Ppt出示）5现在知道他们为什么喜欢吃辣的了吗？（驱寒、祛湿）6.你们瞧，我们同是炎黄子
