世界表层洋流的分布教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上世界表层洋流的分布教学设计南昌市第一中学 徐强教学内容世界表层洋流的分布(人民教育出版社)地理必修一第三章地球上的水第二节大规模的海水运动第一课时课程标准分析这是新课程标准中“运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响”这一条标准的要求。分析这条标准,其中包含的具体要求如下:1、学习应落实在地图上,其中最主要的是图3.5“世界表层洋流的分布”;2、通过阅读“世界表层洋流的分布”图,归纳世界表层洋流分布的一般规律,即分别以副热带为中心和副极地为中心的大洋环流。其中,南半球高纬度地区没有形成大洋环流,而是形成连续的西风漂流和南极绕极流(以地轴为中心)。3、在阅读“世界表层洋流的分布”图的基础上,可以把世界表层洋流的分布模式化,以加强对世界表层洋流分布规律的把握,并为分析洋流对地理环境的影响打下扎实的基础。4、一般不必对洋流知识进行加深和扩展。洋流的成因不需要系统讲述,风海流、密度流、补偿流的名称都可以不出现,只要能解释世界洋流的分布规律即可;局部海域(如北印度洋)具有季节

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